Catalogue en ligne du CDI

Communicator, toute la communication d'entreprise. / Thierry LIBAERT

Public ISBD Titre : Communicator, toute la communication d'entreprise. Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry LIBAERT, Auteur ; Marie-Hélène Westphalen, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 615 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058247-1 Prix : 46,00 Note générale : 6ème édition mise à jour. Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication/Entreprise Résumé : COMMUNICATOR explique comment bâtir une stratégie de communication interne et externe en s'appuyant sur huit techniques fondamentales de communication : le plan de communication ; la communication interne ; la communication de crise ; les relations presse ; la communication financière ; les logotypes ; la communication audiovisuelle ; le sponsoring et le mécénat. Chaque thème est traité sous quatre angles : qu'attendre de l'opération envisagée ; quelle démarche suivre ; comment répartir les responsabilités ; quel budget allouer. Communicator, toute la communication d'entreprise. [texte imprimé] / Thierry LIBAERT, Auteur ; Marie-Hélène Westphalen, Auteur . - Dunod, 2012 . - 615 p. ISBN : 978-2-10-058247-1 : 46,00 6ème édition mise à jour. Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication/Entreprise Résumé : COMMUNICATOR explique comment bâtir une stratégie de communication interne et externe en s'appuyant sur huit techniques fondamentales de communication : le plan de communication ; la communication interne ; la communication de crise ; les relations presse ; la communication financière ; les logotypes ; la communication audiovisuelle ; le sponsoring et le mécénat. Chaque thème est traité sous quatre angles : qu'attendre de l'opération envisagée ; quelle démarche suivre ; comment répartir les responsabilités ; quel budget allouer.

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14238	651.7 LIB	Livre	CDI	Documentaire	Exclu du prêt

L'enfant en difficulté. L'aide psychologique à l'école. / Roger PERRON

Public ISBD Titre : L'enfant en difficulté. L'aide psychologique à l'école. Type de document : texte imprimé Auteurs : Roger PERRON, Auteur ; Jean-Pierre AUBLÉ, Auteur ; Yves COMPAS, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2005 Importance : 238p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-049567-2 Langues : Français (fre) Catégories : 1.05 Educational sciences and environment:Sciences de l'éducation:Psychologie de l'éducation:Psychologie de l'adolescent 1.05 Educational sciences and environment:Sciences de l'éducation:Psychologie de l'éducation:Psychologie de l'enfant Résumé : En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l’école va mal : l’échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet ouvrage une approche clinique.L’enfant se construit et fonctionne comme une personne. Il doit donc être considéré comme sujet et agent de son propre développement, et non comme le simple objet de causalités organiques, socio-économiques ou relationnelles. Le recours à de nombreuses observations de cas, complétées par des dessins d’enfants et des entretiens, permet aux auteurs de mettre en évidence ce que peut être une véritable approche de ces questions.La quatrième édition de cet ouvrage, entièrement revue, corrigée et complétée de données nouvelles, reste centrée sur les difficultés qui se révèlent à l’école, telles qu’elles apparaissent à l’équipe éducative. Mais il ne s’agit pas seulement de difficultés d’acquisition des savoirs et des habiletés de bases. Toute difficulté, même apparemment isolée, doit être considérée comme manifestation d’une souffrance plus globale, qui implique, tout autant que l’enfant, sa famille et son école, dans des interactions complexes toujours à déchiffrer.Un livre qui s’adresse aux psychologues scolaires, ainsi qu’à tous ceux qui Å“uvrent pour le bien-être de l’enfant à l’école : enseignants, instituteurs spécialisés, éducateurs ou ré-éducateurs, parents. Nature : documentaire L'enfant en difficulté. L'aide psychologique à l'école. [texte imprimé] / Roger PERRON, Auteur ; Jean-Pierre AUBLÉ, Auteur ; Yves COMPAS, Auteur . - Dunod, 2005 . - 238p. ISBN : 978-2-10-049567-2 Langues : Français (fre) Catégories : 1.05 Educational sciences and environment:Sciences de l'éducation:Psychologie de l'éducation:Psychologie de l'adolescent 1.05 Educational sciences and environment:Sciences de l'éducation:Psychologie de l'éducation:Psychologie de l'enfant Résumé : En dépit des efforts des enseignants et des réformes officielles, l’école va mal : l’échec scolaire reste endémique, et la violence alarme à juste titre. Confrontés quotidiennement à des enfants en difficultés, les auteurs en proposent dans cet ouvrage une approche clinique.L’enfant se construit et fonctionne comme une personne. Il doit donc être considéré comme sujet et agent de son propre développement, et non comme le simple objet de causalités organiques, socio-économiques ou relationnelles. Le recours à de nombreuses observations de cas, complétées par des dessins d’enfants et des entretiens, permet aux auteurs de mettre en évidence ce que peut être une véritable approche de ces questions.La quatrième édition de cet ouvrage, entièrement revue, corrigée et complétée de données nouvelles, reste centrée sur les difficultés qui se révèlent à l’école, telles qu’elles apparaissent à l’équipe éducative. Mais il ne s’agit pas seulement de difficultés d’acquisition des savoirs et des habiletés de bases. Toute difficulté, même apparemment isolée, doit être considérée comme manifestation d’une souffrance plus globale, qui implique, tout autant que l’enfant, sa famille et son école, dans des interactions complexes toujours à déchiffrer.Un livre qui s’adresse aux psychologues scolaires, ainsi qu’à tous ceux qui Å“uvrent pour le bien-être de l’enfant à l’école : enseignants, instituteurs spécialisés, éducateurs ou ré-éducateurs, parents. Nature : documentaire

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4013	158 PER	Livre	CDI	Documentaire	Exclu du prêt

Les Français et leur école : le miroir du débat / Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole

Public ISBD Titre : Les Français et leur école : le miroir du débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2004 Importance : 575 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048341-9 Langues : Français (fre) Catégories : 7.20 Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : système éducatif/2000- Résumé : Compte rendu du débat national sur l'avenir de l'Ecole organisé par le gouvernement en 2003. Nature : documentaire Les Français et leur école : le miroir du débat [texte imprimé] / Commission du débat national sur l'avenir de l'Ecole, Auteur . - Dunod, 2004 . - 575 p. ISBN : 978-2-10-048341-9 Langues : Français (fre) Catégories : 7.20 Europe:Europe occidentale:France Mots-clés : système éducatif/2000- Résumé : Compte rendu du débat national sur l'avenir de l'Ecole organisé par le gouvernement en 2003. Nature : documentaire

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Mercator, théories et nouvelles pratiques du marketing. / Jacques LENDREVIE

Public ISBD Titre : Mercator, théories et nouvelles pratiques du marketing. Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques LENDREVIE, Auteur ; Julien LEVY, Auteur Editeur : Dunod Année de publication : 2012 Importance : 1130 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-058246-4 Note générale : 10ème édition mise à jour. Langues : Français (fre) Mots-clés : Marketing/Entreprise Résumé : Mercator 10e éd., 2013 : une formule enrichie : livre + e-book + accès premium site mercator. Ouvrage complet et accessible. Avec plus de 1 000 exemples, près de 100 mini-cas, 500 illustrations et tableaux, MERCATOR couvre l’ensemble du marketing appliqué à tous les secteurs d’activité.Les concepts fondamentaux du marketing sont rattachés à leurs applications concrètes, aux bonnes pratiques et aux innovations réelles. La boîte à outils regroupe 25 concepts et techniques qui facilitent la mise en place de stratégies marketing efficaces. MERCATOR accompagne les changements du marketing. Toujours en phase avec les évolutions les plus récentes, MERCATOR complète ses nombreux développements consacrés à Internet par un chapitre nouveau sur le marketing des réseaux sociaux. Mercator, théories et nouvelles pratiques du marketing. [texte imprimé] / Jacques LENDREVIE, Auteur ; Julien LEVY, Auteur . - Dunod, 2012 . - 1130 p. ISBN : 978-2-10-058246-4 10ème édition mise à jour. Langues : Français (fre) Mots-clés : Marketing/Entreprise Résumé : Mercator 10e éd., 2013 : une formule enrichie : livre + e-book + accès premium site mercator. Ouvrage complet et accessible. Avec plus de 1 000 exemples, près de 100 mini-cas, 500 illustrations et tableaux, MERCATOR couvre l’ensemble du marketing appliqué à tous les secteurs d’activité.Les concepts fondamentaux du marketing sont rattachés à leurs applications concrètes, aux bonnes pratiques et aux innovations réelles. La boîte à outils regroupe 25 concepts et techniques qui facilitent la mise en place de stratégies marketing efficaces. MERCATOR accompagne les changements du marketing. Toujours en phase avec les évolutions les plus récentes, MERCATOR complète ses nombreux développements consacrés à Internet par un chapitre nouveau sur le marketing des réseaux sociaux.

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